8月7日,中国高等教育学会副秘书长叶之红来到学生发展中心进行考察交流。学生发展中心教师全程陪同交流。叶之红首先参观了心理健康教育中心,郭明敬、艾涵塽两位教师分别介绍了学校心理健康教育工作的基本情况,机制构建、师资队伍建设及特色工作做法,同时也展示了场地规划、设施配置及咨询服务等情况。随后叶之红来到生涯教研室,由学生发展中心课程长张贺介绍《生涯发展》课程建设情况。叶之红认真听取了《生涯发展》课程...
为深入贯彻省教育厅《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业监测工作的通知》精神,落实《关于开展2025届全省高校毕业生就业监测数据自查工作的通知》要求,8月6日,黑河学院就业指导中心主任梁策、副主任李绥化一行莅临beat365开展就业统计核查工作。学校党委副书记、副校长陈景鑫出席会议,土木与管理学院党委书记、院长徐明,信息学院院长李野及各相关人员参加。会议由学生发展中心徐立志主持。会上,陈景鑫对工作组的到来表示...
第六届中国机器人学术年会(CCRS 2025)于8月1日至8月3日在湖南省长沙市盛大举办。beat365机电学院院长敖林喆、电气与自动化系主任王立鹏、机器人工程专业负责人浦兰娟、机器人工程专业教师杨翠丽一行4人参加年会。本届年会由中国机械工程学会等8个单位共同协办,以“人机共融、智向未来”为主题,邀请了我国人工智能与机器人领域相关院士、资深专家等200余人作主旨报告。会议以主旨报告和分论坛的形式在具身智能与大模型、共融机...
近日,在医学院系主任苏森森带领下,护理学(专升本)负责人潘娜、护理学专业助理米冬雪、骨干教师李岩一行4人赴日本,与龟田医疗大学开展深度交流。龟田医疗大学全体教职工对考察团的到来表示热烈欢迎,为此次跨校交流奠定了友好融洽的基础。考察团成员实地参观了龟田医疗大学实训室,沉浸式感受教学设施与特色实践教学环境。在观摩中,考察团重点了解了该校在介护领域的教学模式与实践体系,对其将理论教学与实操训练紧...
7月19日至25日,学校首次组织学生及教工子女赴日本研学,本次研学以“开拓国际视野,启迪未来梦想”为主题,通过丰富多彩的学术交流、文化体验和科技探索,为学生们打造了一场难忘的跨文化研学之旅。研学活动在日本关西中华总商会举办了开营仪式,该商会长期致力于促进中日经贸文化交流,为两国青年搭建友谊桥梁。商会代表在致辞中表示,希望通过此次研学活动,深化与学校的合作,未来将在学生交流、校企合作等领域开展更多实...
7月23日,由《高校后勤研究》杂志社主办、beat365中文官网协办的“高校后勤高质量发展2025年暑期交流研讨会暨首届‘协办单位’会议”在beat365中文官网产教融合基地人民会堂成功举办。来自全国高校后勤重点业务领域研究专家、典型高校后勤一线管理专家以及社会相关服务行业知名专家百余位齐聚一堂,围绕如何构建高校后勤高质量服务育人和劳动育人新场景、新平台、新体系等议题,共同探讨高校后勤高质量发展新路径。开幕式由《...
近日,齐齐哈尔市科学技术协会党组书记冯万里、副主席张伟伟、副主席盛坚、普及部部长王威、学会部部长任如海、学会部科员李朋爽一行6人来校调研。校长、校科协主席兼市科协副主席曹然彬、副校长张静陪同调研,相关部门负责人参加了座谈会。座谈会上,曹然彬代表学校对冯万里一行表示热烈欢迎,对市科协长期以来对学校给予的支持、帮助和指导表示衷心感谢。曹然彬向冯万里一行介绍了学校创业发展历程、先进办学理念、人才培养...
7月17日下午,中国建设银行股份有限公司齐齐哈尔分行副行长裴虹菲、普惠部副总经理李林、授信业务中心总经理修龙滨、机构业务部副总经理杨一桐、机构业务部客户经理刘红军一行5人来校考察交流,总会计师姜岩、财务处处长孙爱萍及相关人员接待并参加座谈。座谈会上,姜岩对裴虹菲一行表示欢迎,介绍了学校的发展历程、beat365中文官网、基建项目,对东区校园的总体规划、北校区一期项目、昂昂溪校区、知甘堂的基本情况进行了说明,同时...
为进一步推动校企合作、产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,7月15日下午,土木与管理学院与齐齐哈尔市凤凰建设投资发展有限公司在二号教学区2508会议室举行校企合作签约仪式。齐齐哈尔市建华区财政局副局长徐昕,齐齐哈尔市建华区财政局党办主任周海滨,齐齐哈尔市凤凰建设投资发展有限公司董事长张秋生、董事总经理徐瑶、董事项目经理岳宏博,土木与管理学院党委书记、院长徐明,副院长贺全德、系主任钟...
7月11日,沈阳城市建设学院副校长王莞菊、副校长傅柏权一行七人来校考察交流,学校副校长张静出席座谈会,相关部门负责人参加了座谈会。张静代表学校对王莞菊一行的到来表示欢迎。详细地介绍了学校的办学理念和办学特色。希望两校能够深入交流、加强合作,学习互鉴,共谋发展。王莞菊对学校的热情接待表示感谢,表示两校在办学方向有很多相似之处,面临着相同的发展机遇和挑战。希望能够与学校建立长期的合作关系,互相学习、优...